曾川宁

【研学导师】曾川宁

　　研究方向：科学教育课程、科普戏剧与科学教育活动开发。

　　现任江苏省科学技术馆副馆长、副研究员、江苏省科普作家协会理事、江苏省科普场馆协会监事会主席，长期从事科技馆展览教育管理和科学探究活动开发与实践研究工作，在科普传播、科学戏剧与科学表演创演以及科普教育活动策划实施等方面具有独到的心得和实践经验。分管的科学教育项目开发和科学实验表演多次在全国获奖。

　　策划并负责编辑出版了书籍《科学用艺术演出来》；在多家核心科普期刊发表文章，如在《科普研究》发表了《我国科技馆基于展品教育活动现状与发展对策》、《中小科技馆展示创新能力建设》、《科技馆展示设计能力要素与等级测评模型》（科普研究所科普论文集）；在《中国自然科学博物馆研究》发表《浅议将中国民间手工艺融入科技馆教育》；在《科协论坛》发表了《科技馆科普教育活动开发实施的探索与思考》、《试论科普剧在公众科学素质提升中的作用》、《关于特色科技馆体系建设的思考》、《江苏科技馆运行机制改革的探索及思考》、《科技馆员工培训工作与人才培养》、《江苏省科技馆事业发展现状分析与对策研究初探》、《浅谈对科技馆建设的几点思考》以及在《剧影月刊》发表《科学与艺术巧妙融合的群文新特色——浅谈科普剧》等多篇文章。

同时，作为课题组成员参与了中国科协2011年度科普发展对策研究项目《科技类博物馆创新展览与展项设计思路及发展对策》研究报告；主持完成了2017年度中国自然科学博物馆协会科技馆专委会研究课题《基于展品教育活动开发培训课程》；组织并策划实施了五届江苏省科普剧汇演比赛和五届江苏省优秀科普剧巡演，两届江苏省优秀科学实验表演巡演、两届“寻根溯源 逐梦青春”苏台两地青少年科技文化交流，江苏省科普讲解大赛等多项大型科普活动；组织实施了多期全国科普人员、科学教育活动开发骨干培训班以及江苏省、南京市科普剧创作表演培训班并多次担任授课教师。曾应科技部、中国自然科学博物馆协会科技馆专委会、中国科协青少年科技活动中心邀请担任过全国科普讲解大赛、全国科技馆辅导员大赛、全国科学教育项目展评的评委，还应辽宁以及江苏本省内多个城市科普剧大赛的邀请担任比赛评委。

　　科普剧与科学实验表演创演；

　　科普教育活动开发与实施。