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全国特种设备安全科普教育基地

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发表时间：2026-01-06 07:26

一、品牌定位与核心理念

“全国特种设备安全科普教育基地”是面向中小学生的特种设备安全科普研学专业品牌，由浙江省特种设备科学研究院倾力打造，以“将特种设备科研资源转化为优质科普研学内容，推动特种设备安全知识普及，培育青少年特种设备安全素养与科学探索精神”为核心使命，秉持“科研+教育”双轨融合的核心理念，深度融合机械工程、安全科学与工程、材料科学与工程等学科知识与特种设备科普实践，依托研究院顶尖科研资源与专业检测技术构建系统化研学体系，致力于通过科研场景体验、专业实操实践、安全应急演练，让青少年在探索中掌握特种设备安全知识，在实践中提升科学认知与安全防护能力。

品牌申报负责人陈兰姣深耕特种设备普法科普研学领域多年，拥有丰富的特种设备科研与科普教育融合实践经验，为高级工程师、硕士研究生，专业聚焦特种设备与标准化研究，带领团队斩获“全国科普工作先进集体”等多项国家级、省级荣誉，牵头打造“科研专家进课堂+学生进实验室”双向研学模式，为品牌提供专业的科研支撑与研学运营指导。

二、多元化研学体系：立足科研，辐射全域

（一）三维布局，覆盖全域

省内核心布局：以浙江杭州为核心，依托全国唯一的特种设备安全科普教育主题综合性场馆，串联研究院各实验室、考试基地、应急救援演练基地等优质科研资源，构建“特种设备科研+安全科普+应急实践”三位一体的省级研学核心网络。合作浙江省内130余所中小学，打造1-7天定制化研学线路，覆盖特种设备全品类知识学习、检测实操、应急演练等领域，开展常态化特种设备科普进校园、青少年科技夏（冬）令营等活动。

长三角拓展布局：以长三角地区为主要适用地域，依托长三角电梯检测质量比对竞赛等行业资源，联动长三角地区学校、企业，打造跨区域特种设备科普研学线路，聚焦电梯、起重机、压力容器等长三角工业与民生领域核心特种设备，开展科研交流、技能比武观摩、联合应急演练等研学活动，推动长三角特种设备科普教育资源共享。

全国辐射布局：依托全国首辆特种设备普法科普大篷车开展“五进”科普活动，先后走进安徽合肥及浙江各地，辐射全国多个省市；通过线上展馆、手机展馆、全网直播等形式，将特种设备科普教育受众面延伸至全国；自主研发的科普项目在内蒙古、四川、江苏等地落地应用，形成“线下实地研学+线上云端科普+跨区域成果转化”的全国研学辐射体系。

（二）模块化课程，多维赋能

课程以问题导向学习（PBL）与科研场景还原为核心，融合机械、物理、化学、数学等多学科内容，对接《中小学科学课程标准》，构建“基础-进阶-高阶”三级知识体系的模块化教学体系，覆盖特种设备全品类安全科普与实践操作关键领域：

基础层模块：聚焦特种设备基本认知，开设《电梯的结构与工作原理》《起重机核心部件识别》等课程，讲解曳引机、限速器等基础部件作用，让学生建立特种设备基础认知框架；
进阶层模块：聚焦特种设备安全检测，开设《电梯门机间隙检测》《锅炉焊缝超声波检测》等课程，解析超声波检测仪、内窥镜等检测设备的使用方法，培养学生实操检测能力；
高阶层模块：聚焦特种设备前沿科技，开设《5G+物联网电梯监控系统》《人工智能起重机故障预警技术》等课程，探索特种设备智能化、数字化发展趋势，激发学生科学探索兴趣。

同时设计“五维实践任务”模块化体验环节，覆盖设备探秘、检测实操、安全演练、创意设计、职业体验五大维度，系统培养学生的动手实操能力、安全防护能力、创新设计能力、团队协作能力与科学探究能力，兼顾特种设备科学素养提升与安全责任意识培育。

三、核心优势：科学、创新、安全、普惠、体验

（一）科学性与专业性兼具

内容权威系统：紧扣特种设备检测、安全科学、智能化技术等核心领域，覆盖《中华人民共和国特种设备安全法》规定的全部8大类特种设备，贯通科研原理、检测技术、应急处置等交叉内容，课程内容均源自研究院科研成果，经科研专家审核把关，形成逻辑严谨、专业精准的研学内容体系；
资源优质真实：依托研究院省级重点实验室、全国首个特种设备安全科普教育基地、应急救援处置演练培训基地等真实科研与实践场景，让学生接触价值千万的专业科研设备，实现“科学在场、学习可证”的探究体验；
团队专业过硬：项目组核心成员12人本科及以上学历占比100%，高级工程师及以上占比42%，涵盖特种设备检测、安全科学、教育技术等多领域，老中青梯度配置，兼具资深科研专家、专职研学教师、应急管理专家，为研学提供专业师资支撑；
标准对标严谨：研学内容与中小学课程标准深度衔接，将数学、物理、化学等学科知识融入特种设备研学，同时参照特种设备行业标准与检测规范设计实操环节，确保研学内容的专业性与规范性。

（二）创新模式引领行业

理念创新：实现“特种设备科研+中小学科普教育”深度融合，将科研成果直接转化为研学内容，打破科研院所与教育机构的壁垒，让青少年近距离接触特种设备前沿科研；
场景创新：将省级重点实验室、特种设备事故警示教育中心、应急救援演练基地等专业科研场所开放为研学场所，替代传统“模型展示”，打造沉浸式科研研学场景；
技术创新：运用全息投影、VR、5D、AR等黑科技，开发特种设备VR体验系统、火灾逃生VR体验等，模拟电梯故障排查、特种设备事故现场等高危场景，实现“安全体验+沉浸式学习”；
模式创新：首创“科研专家进课堂+学生进实验室”双向研学模式，打造“线下实践+线上巩固”的数字赋能教学闭环，同时推出“研学+认证”机制，学生完成研学可获《特种设备科普实践证书》；
载体创新：打造全国首辆特种设备普法科普大篷车、线上3D展馆、科普IP“安安”等多元科普载体，实现移动研学、云端研学与线下研学的有机结合，拓宽研学传播渠道。

（三）全方位安全保障

专业资质保障：申报单位为特种设备安全检测专业机构，拥有专业的特种设备检测与安全管理能力，为研学活动提供专业的安全技术支撑；
流程全管控：入营前开展30分钟特种设备安全知识前置培训，体验项目均经过安全风险评估，定期进行维保与稳定性检查，实现研学全流程安全管控；
设施全配套：所有体验区设置防撞护栏、应急出口标识，配备10个急救箱，教学、住宿、餐饮等配套设施完善，制定《研学安全应急预案》；
多方联动应急：与当地派出所、医院建立联动应急机制，打造“15分钟应急救援通道”，安全辅导员均定期接受专业培训，设立专职安全管理岗位；
零事故记录：建立完善的《突发事件应急预案》，近5年研学活动实现零安全事故，为学生提供安全、可靠的研学环境。

（四）经济性与普惠性突出

公益属性为主：研学收费低于浙江省同类研学基地，免费开展开学第一课、中小学生研学、青少年科技夏（冬）令营等公益科普活动，年均开展“特种设备科普进校园”公益活动30余场；
精准帮扶普惠：对丽水、衢州等山区及新疆等地区学校实行“研学费用全免+教具捐赠”，累计捐赠特种设备科普书籍、教具500余套，为偏远地区青少年提供免费研学服务；
轻资产辐射：通过科普大篷车、线上展馆、成果转化等形式，实现特种设备科普研学资源的跨区域辐射，以轻资产运营模式降低研学成本，让更多学生享受优质科普资源；
社会效益优先：由浙江省特种设备科学研究院打造，依托科研院所公益属性，形成“社会效益为主、经济效益为辅”的运营模式，推动特种设备安全科普教育的普惠化发展。

（五）高水准互动体验

全动手式体验：摒弃“老师讲、学生听”的传统模式，设计“动手率100%”的体验环节，让学生化身“小检测员”“小工程师”，使用专业仪器测量特种设备参数、组装微型设备模型；
多感官沉浸式：运用声光电一体技术、5D影院、360°全息技术，还原特种设备事故现场与火灾逃生场景，打造视觉、听觉、触觉多方位沉浸式体验；
多形式互动化：设置有奖问答、科普辩论、创意设计大赛等互动环节，围绕“电梯智能化是否会取代人工检测”等议题开展辩论，让学生从“被动接收”变为“主动探索”；
职业化实景化：开展“职业体验”环节，让学生跟随检测工程师走进企业，观摩真实电梯、起重机的检测过程，近距离感受特种设备检测工程师的工作日常，提升研学体验感与真实感。

四、成果斐然：社会效益与经济效益双丰收

（一）社会效益显著

提升青少年科学素养：近5年累计服务中小学生3万余人次、职业教育学生5万余人次，研学满意度达99%以上，让青少年系统掌握特种设备安全知识与应急处理办法，提升科学探究与安全防护能力；
促进教育资源均衡：通过科普大篷车走进山区、新疆结对帮扶、云参观直播等形式，推动特种设备优质科普资源向偏远地区倾斜，助力城乡、区域科普教育资源均衡发展；
普及特种设备安全理念：累计发放《电梯安全手册》2万册，相关科普短视频在抖音、视频号播放量超500万次，2024年防灾减灾日全网直播总观看量达554.3万，带动“家校社”共同关注特种设备安全，助力“平安浙江”建设；
打造行业科普标杆：填补特种设备行业科普成果获省级科技进步奖的空白，其科普模式与成果被中国科学技术协会收录为全国科普日活动案例精选，成为特种设备科普教育的全国标杆。

（二）品牌影响力凸显

荣誉资质齐全：先后获评全国科普教育基地、全国法治宣传教育基地、国家市场监管科普基地、浙江省中小学生研学实践教育基地等国家级、省级荣誉二十余项，成为中央电视台少儿频道《非常游学团》取景地；
科研成果丰硕：研发《特种设备安全科普》系列课程，编写研学教材6本，制作研学视频30个，开发互动模型设备20套；制定全国首个电梯乘用标准《电梯乘用安全规范》，获1项实用新型专利、6项外观设计专利、6项软件著作权、10项著作权登记；
媒体广泛报道：联合央视、浙江卫视、浙江日报等各级主流媒体，年均策划报道60余组特种设备安全专题报道，在杭州地铁、商场、机场等公众场所投放科普内容，运营7个主流科普平台账号，实现线上线下全方位科普传播；
行业成果认可：独立完成的“特种设备安全科普系列作品及推广应用”获2023年浙江省科技进步奖二等奖，自主研发的科普大篷车获全国设备管理与技术创新成果一等奖，相关科普作品获全国优秀科普微视频等各层级奖项20余项。

（三）经济效益良好

带动周边产业发展：研学活动带动周边餐饮、住宿、交通等关联消费，为研学基地所在区域带来经济活力，助力地方经济发展；
实现成果转化创收：自主研发的过山车模拟体验系统等5个科普项目在内蒙古、四川、江苏等地应用，实现成果转化创收48.75万元，形成“科研科普成果转化+研学运营”的良性经济循环；
降低行业科普成本：研发的特种设备科普教具、课程、系统等成果实现跨区域应用，为全国特种设备科普教育提供可复制、可推广的模板，降低行业整体科普运营成本。

五、典型案例：实践见证品牌实力

案例1 山区公益研学行

组织“特种设备科普大篷车”走进丽水、衢州等山区，为偏远地区3000余名学生提供“上门研学服务”，通过AR/VR体验、科普讲座、实操体验等形式，让山区学生近距离接触特种设备科普知识，同时捐赠科普教具500余套。相关事迹被主流媒体广泛报道，引发社会高度关注，获评中国科学技术协会《2024年全国科普日活动案例精选》，成为科普公益研学的典范。

案例2 新疆结对科普研学活动

先后开展“从新疆到浙江”实地研学、“星援团”援疆、“新疆师生云参观”直播等系列结对活动，为新疆青少年打造线上线下相结合的特种设备科普研学体验。通过VR互动体验、图文科普读本、云端展馆参观等形式，将复杂的特种设备安全知识转化为生动有趣的学习内容，为新疆学生构建科学认知框架，激发科技创新好奇心，成为跨区域科普帮扶的标杆案例。

案例3 全国防灾减灾日全网科普直播

2024年5月12日第16个全国防灾减灾日，通过央视新闻客户端、抖音、微博、快手等平台开展全网全平台直播，深入介绍特种设备安全教育基地，讲解特种设备防灾减灾知识，设置线上互动问答、VR体验展示等环节，各平台总观看量达554.3万，向全国观众普及特种设备安全知识，成为线上科普研学的经典案例。

六、品牌愿景

全国特种设备安全科普教育基地始终坚守“科研赋能科普，安全守护成长”的发展理念，致力于成为国内领先、国际认可的特种设备安全科普研学标杆基地，持续推动特种设备科研资源向中小学教育场景转化，创新科普研学模式与载体，让更多青少年掌握特种设备安全知识、提升科学素养与安全防护能力，同时推动特种设备安全科普教育的普惠化、标准化、国际化发展，为全民特种设备安全素养提升与科学普及事业注入专业力量。