合肥市科技馆研学基地416
发表时间：2025-12-19 15:51 一、品牌定位与核心理念合肥市科技馆研学基地是面向全年龄段群体，以青少年为核心受众的综合性科普研学专业品牌，由合肥市科技馆打造运营，以“探索·体验、理解·认知、改造·创新”为核心理念，深度融合科学普及、学科教育与实践体验，依托场馆优质展教资源和专业师资团队，构建“场馆资源+专业课程+互动体验”的特色研学模式，致力于通过沉浸式、互动式、系统化的科普研学活动，传播科学知识、培养科学思维、激发科学兴趣，打造区域内具有高知名度与口碑的青少年科普研学标杆。 品牌申报负责人朱道宏为中国科学技术大学新闻与传播专业硕士，现任合肥市科技馆馆长，深耕科普领域多年，牵头策划组织省暨合肥市全国科普日、科技活动周等大型科普活动，创立合肥市青少年科技创新市长奖，统筹场馆科普研学工作，推动形成“馆校”“馆室”“馆企”合作新模式，为品牌发展提供专业的统筹规划与资源整合支撑。
二、多元化研学体系：立足场馆，联动全域（一）三维布局，覆盖全域场馆核心：以“一馆两区”（蜀西湖馆区、黄山路馆区）为核心载体，蜀西湖馆区作为主阵地，占地面积约70亩，建筑面积约5万平方米，下设11个常设展厅，拥有超1000件展品，展览涵盖物质科学、生命科学、公共安全、工程与技术、自然与生态等多领域，配套飞翔影院、4D影院、全息剧场、10间不同主题科学教室等功能区，年均接待量超170万人次，为研学活动提供完善的场地与展教资源。 本地联动：积极响应“双减”政策，与合肥市50所重点中小学开展“馆校合作”、22家名师工作室开展“馆室合作”，与科大讯飞等企业签署战略合作协议，走进曙光小学、科大附中、葛大店小学等十多所学校、社区开展教育活动，构建“场馆-学校-社区-企业”的本地研学联动网络，将科普资源转化为校本实践课程延伸。 区域辐射：深化与长三角地区科普场馆间的合作交流，加入中部地区科普场馆联盟，依托现代科技馆体系，联动全国10所地市级科技馆推进区域性科学教育中心建设，高质量举办全国科普场馆展览展品研发与创新培训班等行业交流活动，形成跨区域的科普研学资源共享与协同发展格局。
（二）模块化课程，多维赋能课程以基础学科探究与时代热点结合为核心，围绕数学、物理、生物等基础学科设计趣味探究课程，结合生态保护、科技前沿、公共安全等社会热点开发生态保护、地震安全、生命演化等特色主题课程，形成多领域、模块化的研学课程体系，覆盖全年龄段受众，重点针对青少年打造分层化、系统化的研学内容：
通过课程系统培养学生的动手操作能力、科学探究能力、逻辑思维能力与团队协作能力，兼顾科学素养提升与社会责任感培育。 三、核心优势：科学、创新、安全、普惠（一）科学性与专业性兼具内容权威系统：蜀西湖馆区展陈内容委托中国科学技术大学开展前置研究，展品科学原理经多层审核与多轮专家评审论证，杨振宁先生对展陈设计内容予以认可；参与国家《科技馆常设展览实施通用流程》《科技馆展品全生命周期安全要求》等标准制定，课程设计紧扣各学科科学知识与前沿科技，形成逻辑严谨的科普内容体系。 资源优质真实：依托场馆超1000件展品（创新率达55%，原始创新类展品214件）、专业科学教室、各类特效影院等真实展教场景，结合“馆校”“馆室”“馆企”合作的外部优质资源，让学生在真实场景中开展科学探究，实现“科学在场、学习可证”。 团队专业过硬：拥有100余人的专业研学团队，形成“主要领导统筹-中层负责策划-基层负责执行”的金字塔式结构，团队成员专业背景多元化，涵盖新闻与传播、人文教育、网络工程、电子等文理工多专业，配备有教师资格证、英语翻译特长的专业辅导员，师资力量覆盖全馆11个展厅及科学活动室，团队多次承接中科协、中科馆多项课题研究，获中国自然科学博物馆学会、中科协等多次表彰。 方法科学有效：打造“场馆资源+专业课程+互动体验”的独特研学模式，开展场景化讲解教学、科学实验秀、科普剧表演等多样化活动，让学生在动手操作、互动体验中学习科学知识，将复杂的科学知识通过生动有趣的方式进行传播。 （二）创新模式引领行业理念创新：打破传统科普“重科学轻体验”的局限，实现“科学内容+技术实现+教育方法+艺术呈现”的全链条整合，将科普教育从“单次参观”升级为“系统研学”，注重学生的沉浸式体验与主动探究。 技术创新：与科大讯飞联合引入AI互动系统，上线“AI科普伴游”智能讲解员，通过语音讲解与AR互动提升研学体验；支持线上预约、虚拟展厅浏览，实现线上线下研学融合；全息剧场结合真人舞台表演、虚拟影像表演等，将深奥科学知识通过故事演绎进行传播。 模式创新：创新打造“馆校”“馆室”“馆企”合作新模式，整合学校、名师工作室、企业的资源与优势，实现科普研学资源共建共享；开发“盒宝研学”“合科趣研学”两大研学品牌，推动科普研学品牌化、标准化、规模化发展。 形式创新：整馆可互动展品占比超90%，在科学课程中提供3D打印等工具，让学生直观感受科技应用；承办青少年科技创新大赛、机器人竞赛、科普创新实验暨作品大赛等各类竞技比赛，结合天文观测、影院观影等活动，丰富研学形式；开展“馆有名师”品牌科普活动，涵盖科普讲座、科创赛事沙龙、特色公益体验课等多种形式，满足不同受众需求。 （三）全方位安全保障制度体系完善：制定完整的岗位安全管理职责制度体系，明确各岗位安全责任，每年与保险公司和律师事务所合作保障游客参观安全，为研学活动筑牢制度安全防线。 风险管控到位：建立全流程风险管控机制，定期开展各类安全事件处置演练，各类展品设计充分考虑安全因素；开馆期间，维修人员、安保人员全时段开展巡逻，切实保障参观与研学活动安全。 场馆运营规范：作为合肥市重点公益性科普设施，场馆运营严格遵循相关管理规定，研学活动开展前制定详细的方案与应急预案，针对春秋研学季及暑期等高峰期，多部门协作保障研学活动有序开展。 （四）经济性与普惠性突出公益属性鲜明：主展厅免费参观，各类科普教育活动免费参与，特展与影院收费低于市场均价，与校企合作公益性开展各类科普研学活动，让更多公众能够享受优质的科普资源。 轻资产高效运营：依托场馆现有展教资源开展研学活动，无需大量额外投入，有效控制运营成本；通过资源整合与品牌化运营，实现“一套课程、多场景落地”，提升资源配置效率。 受众覆盖广泛：研学活动面向全年龄段群体，重点服务青少年群体，2024年两馆区累计接待观众突破171万人次，接待研学团队745批次，走进学校、社区开展教育活动惠及1.2万人，志愿服务达6202次，服务总时长近50000小时，让科普研学惠及更多人群。 四、成果斐然：社会效益与经济效益双丰收（一）社会效益显著提升公众科学素养：年均开展依托展品的教育活动7000余场，开展科学初体验、科学小站等活动3000余场，受众人数超10万人，通过多样化的科普研学活动，向公众传播科学知识，培养科学思维，提升全民科学素养，尤其是青少年的科学探究兴趣与能力。 促进教育资源均衡：通过“馆校合作”“馆室合作”将科技馆的优质科普资源带入学校、社区，弥补传统课堂科学教育的不足，推动科普教育与学校教育的深度融合，促进区域内教育资源的均衡共享。 推动行业发展：承接中国科技馆《科技馆常设展览全过程造价方法研究》课题、《首批流动科技馆示范讲解词编写》项目，参与国家科技馆相关标准制定，举办全国科普场馆展览展品研发与创新培训班，为科技馆行业发展提供理论与实践支撑，成为国内科技馆业内的先进标杆。 彰显社会担当：作为合肥市国家安全教育基地，通过开展公共安全主题研学活动，传递总体国家安全观理念，增强公众的安全意识与素养；积极响应“双减”政策，为青少年提供丰富的课后科普研学活动，助力“双减”政策落地实施。 （二）品牌影响力凸显荣誉众多：多次荣获中国科协“全国优秀科普教育基地”称号，连续六年获评“中国自然科学博物馆协会优秀集体”称号，先后获评“中国自然科学博物馆学会先进集体”、中国科技馆发展基金会“科技馆发展奖”和“创业奖”、“合肥市优秀志愿服务组织”等170多项荣誉称号，在各类行业竞赛中均有一等奖入账。 口碑良好：2024年观众接待量创历史新高，开馆至今累计接待观众超280万人次，开发的“盒宝研学”“合科趣研学”成为区域内具有较高知名度与口碑的青少年科普研学品牌，“馆有名师”“临‘震’不慌、安全‘童’行”等特色研学活动深受学校、家长与学生的认可。 （三）经济效益良好实现业态升级：积极探索“社会效益与经济效益双赢”的运营模式，推出《深空回响航天艺术展》《科叽探险队•VR大空间科普展》等特色展览，实现由花钱办展到合作办展的历史性转变，丰富科技馆业态，提升场馆运营效益。 带动区域发展：优质的科普研学活动吸引大量游客与研学团队到访，间接带动周边餐饮、文创等产业发展，同时通过品牌化运营开发各类文创产品，形成“研学活动-场馆引流-产业带动”的良性经济链条，为地方文旅与教育服务产业发展注入活力。 五、典型案例：实践见证品牌实力（一）“馆有名师”品牌科普活动2024年6月正式启动，与22家合肥市青少年科技辅导员工作室开展“馆室合作”，打造涵盖科普讲座、青少年科创赛事沙龙、特色公益体验课、主题系列课程等多形式的科普活动体系。累计开展《人造太阳 点亮未来》等科普讲座吸引330人次参与，科创赛事沙龙惠及350人次，举办蜀山区第七届创客微剧场展示活动吸引2.4万余人驻足观看，合肥市蜀山区第20届科技动手做活动有210名学生现场竞技。 该活动打造了“赛事直通车”“馆有名师”系列讲座等子品牌，实现了科技馆与名师工作室的资源共建共享，将专业的科普师资与场馆资源结合，为公众提供了全方位、多层次的科普服务，成为“馆室合作”科普研学的典范。 （二）“临‘震’不慌、安全‘童’行”安全研学项目项目落地后半年内累计接待学生及家庭团体约2000人次，形成稳定的月度活动机制。通过地震安全知识讲解、模拟体验等环节，让绝大多数学生掌握“伏地、掩护、抓牢”等关键防护动作要领，应急反应能力显著提升。 该项目带动馆内安宁展厅平均参观停留时间延长约15分钟，展品互动率提升20%，在坚持零收费的前提下，实现了高质量安全教育服务的可持续供给，为公共科普场馆开展安全教育提供了可复制、可推广的实践经验。 （三）“一个关于演化的故事”生命演化研学线路针对5-6年级学生打造，依托场馆自然展厅等资源，通过科普讲解、“沉积物化石抽屉”体验、“神奇的猫眼”实验等环节，让学生系统了解物种灭绝、岩石循环、生命演化等知识，90%以上学生能准确阐述动物眼睛特征与生存需求的关系。 该线路不仅让学生掌握了相关科学知识，更激发了学生的生态保护意识，参与学生课后自发组织“保护动物”主题宣讲活动，实现了从知识内化到行动输出的教学闭环；同时依托场馆现有展品开展，成本可控，吸引多所学校长期合作，实现了社会效益与经济效益的双赢。 六、品牌愿景合肥市科技馆研学基地始终坚守公益性科普定位，秉持“探索·体验、理解·认知、改造·创新”的核心理念，持续深化“馆校”“馆室”“馆企”合作模式，不断丰富科普研学内容、创新研学形式、提升研学品质，致力于将品牌打造为国内领先的综合性科普研学标杆基地。 未来将继续聚焦青少年科学素养培育，推动科普研学的标准化、规模化、品牌化发展，加强跨区域、跨行业的资源整合与协同发展，让更多公众在科普研学中感受科学魅力、培养科学精神，为提升全民科学素养、推动科技创新与科学普及协同发展注入持续动力。 联系方式通信地址：安徽省合肥市高新区彩虹路899号合肥市科技馆 联系电话：0551-65192301 申报负责人邮箱：464288859@qq.com |
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